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Kinder mit ADHD (Aufmerksamkeits-/ Hyperaktivitätsstörungen) sind Kinder, die aus dem Rahmen fallen: Unruhe, Schwierigkeiten im sozialen Umgang und beim lernen können nicht nur ihnen selbst, sondern häufig auch ihrer Umgebung stark zu schaffen machen. Kein Grund zur Kapitulation, sondern: Informieren, trainieren, therapieren! ADHD ist kein Schicksal, sondern eine Aufgabe, an der man wachsen kann - egal ob als ADHD-Kind oder als Erwachsener in seiner Umgebung. Immer bedeutet es eine Zunahme an elterlicher, erzieherischer, pädagogischer, menschlicher Kompetenz, wenn wir lernen, mit ADHD umzugehen. Es gibt Wege, die uns offen stehen: Der Film zeigt bewährte Beispiele aus der Praxis, wie Hilfe für ADHD-Kinder aussehen kann. Für alle, denen das ADHD-Thema auf den Nägeln brennt.